jueves, 15 de noviembre de 2018

FICHA DE OBSERVACIÓN

5:27 p.m.    8 comments

FICHA DE OBSERVACIÓN 
(RODRIGO TORRES AYLAS)


VIDEO DE FICHA DE OBSERVACIÓN EN EL AULA

MODELO DE FICHA DE OBSERVACIÓN DEL ÁREA DE H,GyE



8 comentarios:

  1. ROLANDO ALFREDO CASTILLO HUANUCO21 de noviembre de 2018, 5:31 a.m.

    La ficha de observación es muy importante, lo sabemos.
    Hay que diferenciar claramente con la lista de coetejo. No confundir con la rúbrica de evaluación del MINEDU.Se debe precisar estás observando competencias, capaciadades, indicadores, desempeños, cognición.
    Par el ítem 4 (dominio del tema) Ud. ha planteado un cuestionario?, preguntas orales? fue una exposición?
    ¿Cree ud. que el mismo peso debe ser para todos los items?
    ¿Cuál es la apreciación final del docente? ¿Será aplicable esta ficha a todo un grupo? Tengo mis dudas.
    Podemos compartir o ampliar la información en el cole.

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  2. CARLOS ALBERTO YUPANQUI REYES21 de noviembre de 2018, 8:18 p.m.

    Utilizamos este tipo de instrumentos para conocer la manera como se desarrollan las actividades y los resultados de ellas, pudiendo ser, por ejemplo el desempeño de los estudiantes en el trabajo de aula. Para ello seguimos estos pasos:
    1º Establecer los aspectos importantes por observar.
    2º Para la selección de indicadores, se toma en cuenta que estos contemplen un orden del desempeño que se va a observar.
    3º Considerar un espacio para redactar las observaciones respecto a los indicadores.
    4º Se establece la escala descriptiva que se utilizará para calificar los indicadores.

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  3. FRIDA22 de noviembre de 2018, 10:34 a.m.

    En la ficha de observación no establece el tiempo de realización de la actividad.
    Es importante recalcar que en este tipo de instrumento de evaluación no define el nivel de logro alcanzado para cada criterio.
    Indicando que dichos criterios también sirven como retroalimentación a cada estudiante de su proceso de aprendizaje, por lo que mejora y fortalece el proceso de regulación y autorregulación. Cumpliendo de alguna forma como asignar una calificación más objetiva, aplicar la autoevaluación y la coevaluacion.

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  4. Miria Gavilan Pauyac22 de noviembre de 2018, 10:54 a.m.

    Estimado colega en la ficha de observación se debe tener en cuenta claro los indicadores que uno va a trabajar en las clases. Para conocer como está desarrollando las actividades para que los estudiantes mejoran sus aprendizaje y realizar la retroalimentación.
    En la ficha de observación se puede recoger datos cualitativos o cuantitativos. Nos ayuda tener más clara lo que queremos evaluar de los estudiantes.

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  5. saul castro26 de noviembre de 2018, 10:07 a.m.

    Utilizamos este tipo de instrumentos para conocer la manera como se desarrollan las actividades y los resultados de ellas, pudiendo ser, por ejemplo el desempeño del docente o los estudiantes en el trabajo de aula. Para ello seguimos estos pasos:
    1º Establecer los aspectos importantes por observar.
    2º Para la selección de indicadores, se toma en cuenta que estos contemplen un orden del desempeño que se va a observar.
    3º Considerar un espacio para redactar las observaciones respecto a los indicadores.
    4º Se establece la escala descriptiva que se utilizará para calificar los indicadores.

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  6. NILTON BULLON CASAS24 de abril de 2019, 2:37 a.m.

    [img]https://www.difusion.org/wp-content/uploads/La-comunicaci%C3%B3n-desde-los-blogs.jpg[/img]

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  7. NILTON BULLON CASAS24 de abril de 2019, 9:27 p.m.

    https://youtu.be/qMgZ1N4wS6o

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  8. NILTON BULLON CASAS24 de abril de 2019, 9:31 p.m.

    COMO ESTAN MIS AMIGOS
    http://contenidoepi.co/wp-content/uploads/2017/10/comunicaci%C3%B3n-1080x640.jpg

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